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- 000 01131nam0 2200253 450
- 010 __ |a 978-7-5227-1908-5 |d CNY78.00
- 100 __ |a 20231130d2023 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a “坚守”还是“离开” |A “ jian shou ” hai shi “ li kai ” |b 专著 |e 新生代特岗教师职业认同的叙事研究 |f 蹇世琼著
- 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2023
- 300 __ |a 2019年国家社科基金年度项目“新生代乡村教师的乡村社会融入问题研究”的阶段性成果
- 330 __ |a 本书以“80后”新生代特岗教师为研究对象,在两年的时间框架下,采用叙事研究的范式追踪并洞察了他们在乡村学校职业认同状态与文化、经济等社会背景变迁之间的深度关系,解释了新生代特岗教师在乡村学校“坚守”还是“离开”的深层动因。
- 517 1_ |a 新生代特岗教师职业认同的叙事研究 |A xin sheng dai te gang jiao shi zhi ye ren tong de xu shi yan jiu
- 606 0_ |a 农村学校 |A Nong Cun Xue Xiao |x 师资培养 |x 研究 |y 中国
- 701 _0 |a 蹇世琼 |A jian shi qiong |f (1979-) |4 著
- 801 _0 |a CN |b GDPTC |c 20241126
- 905 __ |a GDPTC |d G451.2/114