机读格式显示(MARC)

• 000 01289nam 2200253 450

• 001 0000285641

• 010 __ |a 978-7-5124-3615-2 |d CNY59.00

• 100 __ |a 20220228d2022 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教学改革与创新实践 |A jiao xue gai ge yu chuang xin shi jian |f 主编刘莉莉

• 210 __ |a 北京 |c 北京航空航天大学出版社 |d 2022.1

• 215 __ |a 248页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 新工科教育创新改革系列丛书 |A xin gong ke jiao yu chuang xin gai ge xi lie cong shu |f 主编刘莉莉

• 320 __ |a 有书目 (第248页)

• 330 __ |a 本书是河南工学院课程教学改革创新成果集, 从教材分析、学情基础、知识链接、教学目标、重点难点、教学引入、活动设计、拓展研读等各个方面开展分析研究。全书在创新教学设计上下功夫研究, 总结一线教师的实践教学案例, 以落实工科核心素养为视角, 为一线教师提供可操作的教学设计方案。书中收录了10个具有代表性的课程教学改革创新案例, 每个案例分别从改革方案总体设计、创新内容及实施过程、改革创新成效等方面进行论述, 对其他高校课程教学改革创新有一定的借鉴作用。

• 333 __ |a 工科院校教学改革相关研究人员

• 410 _0 |1 2001 |a 新工科教育创新改革系列丛书 |f 主编刘莉莉

• 606 0_ |a 工科院校 |A gong ke yuan xiao |x 教学改革 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G642.0 |v 5

• 701 _0 |a 刘莉莉 |A liu li li |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20220228