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- 010 __ |a 978-7-5130-9111-4 |d CNY68.00
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- 100 __ |a 20250227d2024 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 远大前程 |A yuan da qian cheng |b 专著 |e 大学生学业成长的叙事研究 |f 罗银新著
- 210 __ |a 北京 |c 知识产权出版社有限责任公司 |d 2024
- 300 __ |a 国家民委贵州师范大学多民族文化融合与区域发展研究基地2022年度课题招标项目研究成果
- 330 __ |a 本书采用自传式叙事研究范式对18个大学生从幼儿园到大学阶段的学业成长历程进行研究。共6章,每章在呈现3个学业成长案例的基础上进行学理性阐释,并在结语部分进行学理性对话,即教育信念有助于学生跨越低资本的境遇、学生积极的校园文化适应利于学业成长、角色身份认同影响学生学业成就的获得、重要他人在学业成长中扮演着关键角色、结构与主体的互动影响学业成就的获得。
- 517 1_ |a 大学生学业成长的叙事研究 |A da xue sheng xue ye cheng zhang de xu shi yan jiu
- 606 0_ |a 学习方法 |A xue xi fang fa
- 701 _0 |a 罗银新 |A luo yin xin |f (1986-) |4 著
- 801 _2 |a CN |b OLCC |c 20250415
- 905 __ |a GDPTC |d G442/114