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• 010 __ |a 978-7-303-27255-6 |d CNY48.00

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• 105 __ |a y a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 依法执教 |A yi fa zhi jiao |e 从理念到行动 |f 万华著

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 329页 |d 24cm

• 314 __ |a 万华, 广州市教育研究院德育与特殊教育研究所副研究员, 兼任广东国际法律事务智库专家、广州市未成年人法律服务专家、广州市中小学名班主任工作室主持人导师、《中小学德育研究》编辑。主要从事学校教育政策与法规、教育规划、德育与心理健康教育等方面的科研与教学工作。

• 320 __ |a 有书目 (第326-329页)

• 330 __ |a 本书从我国教育法治的理念阐述入手, 系统地介绍了我国教育法治40年发展历程、新时代社会主义法治精神内涵、新时代全面依法治国对依法治教和依法治校的要求, 以及依法执教对教师法治素养的时代诉求, 系统阐述了依法执教所依据的主要教育法律法规内容等。并在此基础上, 以权利义务为主线, 结合经典案例和常见案例, 系统全面地介绍了我国法律规定的学生的权利义务以及教师的权利义务。

• 606 0_ |a 教师 |A jiao shi |x 职业道德 |x 研究

• 690 __ |a G451.6 |v 5

• 701 _0 |a 万华 |A wan hua |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20220425

• 905 __ |a GDPTC |d G451.6/57