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• 200 1_ |a 儿童发展心理学 |A er tong fa zhan xin li xue |d = Child psychology and development |f 主编邓赐平 |z eng

• 205 __ |a 第4版

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 420页 |c 图 |d 27cm

• 300 __ |a 高等学校心理学专业课教材

• 320 __ |a 有书目 (第406-420页)

• 330 __ |a 本书描述儿童心理发展的一般性模式, 揭示儿童心理发展的原因和机制; 解释和测量儿童个体的心理差异; 探索不同环境对儿童心理发展所产生的影响; 提出帮助和指导儿童心理发展的具体方法。本书知识讲述精要, 结合儿童教育紧密, 案例丰富, 是一本质量较高的教材。本书描述儿童心理发展的一般性模式, 揭示儿童心理发展的原因和机制; 解释和测量儿童个体的心理差异; 探索不同环境对儿童心理发展所产生的影响; 提出帮助和指导儿童心理发展的具体方法。

• 510 1_ |a Child psychology and development |z eng

• 606 0_ |a 儿童心理学 |A er tong xin li xue

• 690 __ |a B844.1 |v 5

• 701 _0 |a 邓赐平 |A deng ci ping |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20230308

• 905 __ |a GDPTC |d B844.1/68=4