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• 010 __ |a 978-7-5760-3729-6 |d CNY55.00

• 092 __ |a CN |b 人天1088-0808

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• 200 1_ |a 抗逆教室 |b 专著 |e 让学习不再艰难 |f (美)贝斯·多尔，(美)凯瑟琳·布雷姆，(美)史蒂文·朱克著 |g 任明满，倪虹，钱荃译

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2023.08

• 215 __ |a 180页 |d 26cm

• 225 2_ |a 大夏书系

• 305 __ |a 据原书第2版译出

• 330 __ |a 这本书谈的是一个国内方兴未艾的问题：“抗逆”。所谓抗逆，就是在同一个班级里，学习条件不良(涉及家庭、文化背景等等)的孩子要如何克服其种种劣势环境的问题。这本书综合了国外20世纪70年代以来关于抗逆力研究的成果，将之聚焦到“抗逆教室”的建设上，具有极强的理论价值和实践意义，操作性很强，可以为国内处境不利学生的教育、培养提供参考和借鉴。在教室里的孩子是多种多样的，好的教育和教学，应该多方探索，帮助到每一个孩子。

• 333 __ |a 教育工作者

• 517 1_ |a 让学习不再艰难

• 606 0_ |a 课堂教学 |x 教学研究

• 690 __ |a G424.21 |v 5

• 701 _1 |c (美) |a 多尔 |b 贝斯 |4 著

• 701 _1 |c (美) |a 布雷姆 |b 凯瑟琳 |4 著

• 701 _1 |c (美) |a 朱克 |b 史蒂文 |4 著

• 702 _0 |a 任明满 |4 译

• 702 _0 |a 倪虹 |4 译

• 702 _0 |a 钱荃 |4 译

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20230809

• 901 __ |a 上海华东师范大学出版社

• 902 __ |a Rt1088-0766

• 962 __ |a 74966827

• 997 __ |a 可供