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• 200 1_ |a 学校制度与教师道德学习 |9 xue xiao zhi du yu jiao shi dao de xue xi |b 专著 |d School institution and teachers' moral learning |f 傅淳华著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2019

• 215 __ |a 190页 |d 24cm

• 300 __ |a 全国教育科学规划课题“学校制度促进教师道德学习的发生机制及实践模式研究”成果

• 330 __ |a 本书立足于对国内外研究的整理与反思，从理论上梳理学校制度促进教师道德学习的发生机制，并反思其在实践运行中遇到的现实问题，为学校制度促进教师道德学习支持模式的构建提供建议。

• 510 1_ |a School institution and teachers' moral learning |z eng

• 606 0_ |a 学校管理 |x 制度 |x 研究

• 606 0_ |a 教师 |x 职业道德 |x 研究

• 690 __ |a G47 |v 5

• 690 __ |a G451.6 |v 5

• 701 _0 |a 傅淳华 |9 fu chun hua |c (教育学) |4 著

• 801 _0 |a CN |b GDPTC |c 20210707

• 905 __ |a GDPTC |d G47/22