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- 010 __ |a 978-7-5213-3966-6 |d CNY55.90
- 200 1_ |a 英语阅读教学活动设计 |A ying yu yue dou jiao xue huo dong she ji |b 专著 |d Designing classroom activities for English reading |f 陈则航,邹敏著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2022.11
- 225 1_ |a 全国高等学校外语教师丛书 |i 课题活动系列
- 330 __ |a 本书梳理了阅读教学过程及相应的教学活动设计策略,分析了阅读教学对于思维培养的重要性,并探讨了如何通过阅读教学促进学生的思维发展。全书分为三个部分,共十二章。第一部分介绍读前、读中、读后三个阶段较常用的阅读教学活动,阐述阅读测评的目的、原则和方式。第二部分重点关注阅读教学中的思维培养,介绍了有益于思维培养的阅读教学模式。第三部分提供五个阅读教学案例,结合具体的语篇和教学情境,呈现课堂中的教学活动及其操作方法,从多个角度探讨阅读教学的有效方式。