机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 978-7-5675-0332-8 |d CNY48.00
- 100 __ |a 20230601d2013 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 课堂观察LICC模式 |A ke tang guan cha LICC mo shi |e 课例集 |f 吴江林, 林荣凑, 俞小平主编
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2013
- 215 __ |a 219页 |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a 课程实施与学校革新丛书 |A ke cheng shi shi yu xue xiao ge xin cong shu
- 300 __ |a 教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目 “素质教育课程评价体系研究”研究成果之一 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目 “基于理论与实践对话的教学创新研究”研究成果之一 华东师范大学“985工程”三期哲学社会科学 “教师教育者研修课程资源库建设”创新基地建设成果之一
- 330 __ |a 本书由背景、课前会议、课中观察、课后会议、附件组成。本书收录了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体艺、技术共11个课例, 为读者全面了解课程观察LICC范式实践提供了切近的通道。为了更好地让读者了解和研究我们的研究, 我们为课堂观察LICC范式设计和实践了一种特别架构的课例, 它汲取了有关课例的研究成果, 也体现了LICC范式的特别要求。
- 410 _0 |1 2001 |a 课程实施与学校革新丛书
- 517 1_ |a 课例集 |A ke li ji
- 606 0_ |a 课堂教学 |A ke tang jiao xue |x 教案(教育) |x 中小学
- 701 _0 |a 吴江林 |A wu jiang lin |4 主编
- 701 _0 |a 林荣凑 |A lin rong cou |4 主编
- 701 _0 |a 俞小平 |A yu xiao ping |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20230601
- 905 __ |a GDPTC |d G632.4/8