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- 010 __ |a 978-7-03-070592-1 |d CNY99.00
- 100 __ |a 20220110d2021 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 基于教师形象特点的教学视频设计 |A ji yu jiao shi xing xiang te dian de jiao xue shi pin she ji |e 实证研究与启示 |f 杨九民著
- 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2021.11
- 215 __ |a xiii, 264页 |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a 信息技术支持下的教育系统变革 |A xin xi ji shu zhi chi xia de jiao yu xi tong bian ge |f 杨宗凯, 杨浩主编
- 314 __ |a 杨九民, 发展与教育心理学博士, 华中师范大学二级教授, 博士生导师。现任华中师范大学国家级文科综合实验教学示范中心主任。
- 320 __ |a 有书目 (第239-264页)
- 330 __ |a 本书从现实问题出发, 首先调查了教学视频中教师形象特点的应用现状; 然后以多媒体学习中基于社会线索的原则、社会存在感理论、情绪记忆和镜像神经元为理论基础, 对教学视频中教师的手势、眼睛注视以及其他形象特点对学习的影响展开了阐述, 并介绍了笔者所在团队已展开的相关研究, 为本书研究提供了实践支撑; 最后对教学视频中教师的形象设计提出了理论和实践指导。
- 333 __ |a 可供各级各类学科教师、教学研究人员、教育信息化从业人员和教育技术工作者阅读
- 410 _0 |1 2001 |a 信息技术支持下的教育系统变革 |f 杨宗凯, 杨浩主编
- 517 1_ |a 实证研究与启示 |A shi zheng yan jiu yu qi shi
- 606 0_ |a 多媒体教学 |A duo mei ti jiao xue |x 教学研究
- 701 _0 |a 杨九民 |A yang jiu min |4 著
- 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20220110
- 905 __ |a GDPTC |d G434/148