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• 010 __ |a 978-7-03-046650-1 |d CNY68.00

• 100 __ |a 20160323d2015 em y0chiy50 ea

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• 200 1_ |a 社会困境中的合作 |A she hui kun jing zhong de he zuo |e 人与情境的交互作用 |d = Cooperation in social dilemmas |e the person-situation interaction |f 刘长江著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 268页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 江苏省社会科学基金项目 南京师范大学百名青年领军人才培养计划项目 教育部人文社科重点研究基地南京师范大学道德教育研究所课题成果

• 330 __ |a 本书在国内外社会心理学和行为经济学研究成果的基础上，结合实际案例，提出并论证人们在社会困境情境中做出合作决策的过程模型，揭示情境知觉的重要性，挖掘促进合作的关键的内在动机和价值因素，包括亲社会价值、公平公正、社会身份、自我分类等，并分析在重复互动过程中信任、互惠及惩罚对促进社会困境中合作的重要作用。最后总结了如何从上述心理角度来为管理社会困境做出贡献。

• 510 1_ |a Cooperation in social dilemmas |e the person-situation interaction |z eng

• 517 1_ |a 人与情境的交互作用 |A ren yu qing jing de jiao hu zuo yong

• 606 0_ |a 社会管理学 |A she hui guan li xue

• 690 __ |a C912.3 |v 5

• 701 _0 |a 刘长江 |A liu chang jiang |4 著

• 801 _2 |a CN |b GDXH |c 20160826