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• 010 __ |a 978-7-01-018953-6 |d CNY48.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 融合 变革 创新 |A rong he bian ge chuang xin |e 成都市未来学校建设实践与探索 |d = Integration, transformation & innovation |e the practices and explorations of school-to-the future program in Chengdu |f 成都教育综合改革系列丛书编写组著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 人民出版社 |d 2018.12

• 215 __ |a 249页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 成都教育综合改革系列丛书 |A cheng du jiao yu zong he gai ge xi lie cong shu

• 300 __ |a 国家教育发展研究中心成都教育改革研究基地系列成果

• 320 __ |a 有书目 (第242-247页)

• 330 __ |a 本书对成都市“未来学校”建设5年来的实践进行深度总结, 分析建设背景以阐明现实意义, 剖析建设基础以廓清条件要求, 理清概念内涵以树立发展目标, 透视建设成果以创建实践路径, 尤其是重点对多层行政推进机制、“政企学研”合作机制、“双向”发展机制等作出阐述, 并总结提炼了“未来学校”建设的内涵、要素、特征等关键问题, 构建起全面、系统、科学的 “未来学校”建设的理论支撑与实践道路。

• 333 __ |a 相关研究人员、教育管理人员

• 410 _0 |1 2001 |a 成都教育综合改革系列丛书

• 510 1_ |a Integration, transformation and innovation |e the practices and explorations of school-to-the future program in Chengdu |z eng

• 517 1_ |a 成都市未来学校建设实践与探索 |A cheng du shi wei lai xue xiao jian she shi jian yu tan suo

• 606 0_ |a 学校管理 |A xue xiao guan li |x 研究 |y 成都市

• 690 __ |a G527.711 |v 5

• 690 __ |a G527 |v 4

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20190304

• 905 __ |a GDPTC |d G527/3