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• 010 __ |a 978-7-5347-9970-9 |d CNY20.00

• 100 __ |a 20190109d2018 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 410000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 梳理知识 |A shu li zhi shi |e 检查深度理解的方法 |f (美)里娅·A. 施密特，(美)罗伯特·J. 马扎诺著 |g 劳琳·霍尔特，特蕾西·L. 奥卡西奥，蒂娜·森协编 |g 刘作芬译

• 210 __ |a 郑州 |c 大象出版社 |d 2018

• 215 __ |a 117页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 国外当代教育研究译丛 |A guo wai dang dai jiao yu yan jiu yi cong |i 精准教学系列 |f 盛群力, 肖龙海主编

• 300 __ |a 浙江省卓越教师培养协同创新中心 2017-2018年度重点项目“教师教学设计应用模式研究”成果 浙江传媒学院教师教学发展中心合作成果

• 305 __ |a 由Learning Sciences International授权出版

• 312 __ |a 版权页英文题名：Recising knowledge：classroom techniques to help students examine their deeper understanding

• 330 __ |a 本书具体讨论了如何利用运用五种基本工具、课堂笔记、词汇笔记、视觉工具和家庭作业等来梳理知识。

• 410 _0 |1 2001 |a 国外当代教育研究译丛 |i 精准教学系列

• 462 _0 |1 2001 |a 精准教学系列

• 510 1_ |a Recising knowledge |e classroom techniques to help students examine their deeper understanding |z eng

• 517 1_ |a 检查深度理解的方法 |A jian cha shen du li jie de fang fa

• 606 0_ |a 课堂教学 |A ke tang jiao xue |x 教学设计

• 690 __ |a G424.21 |v 5

• 701 _1 |c (美) |a 施密特 |A shi mi te |c (Schmidt, Ria A.) |4 著

• 701 _1 |c (美) |a 马扎诺 |A ma zha nuo |c (Marzano, Robert J.) |4 著

• 702 _1 |a 霍尔特 |A huo er te |c (Halter, Laurine) |4 协编

• 702 _1 |a 奥卡西奥 |A ao ka xi ao |c (Ocasio, Tracy L.) |4 协编

• 702 _1 |a 森 |A sen |c (Senn, Deana) |4 协编

• 702 _0 |a 刘作芬 |A liu zuo fen |4 译

• 801 _0 |a CN |b GDXH |c 20190109

• 905 __ |a GDPTC |d G424.21/64