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- 010 __ |a 978-7-5316-8921-8 |d CNY32.00
- 100 __ |a 20161028d2016 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 让-雅克·卢梭 |A rang-ya ke · lu suo |f (瑞士) 尤尔根·奥尔科斯著 |d = Jean-Jacques Rousseau |f Jürgen Oelkers |g 邵文实译 |z eng
- 210 __ |a 哈尔滨 |c 黑龙江教育出版社 |d 2016
- 215 __ |a [12], 334页 |d 21cm
- 225 2_ |a 布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想 |A bu lu mu si bo li tu shu guan zhi jiao yu si xiang
- 330 __ |a 本书将历史分析与当代伦理学理论相结合,既介绍了卢梭的教育理论,也批判了其观点,并揭示了卢梭如何成为一个先锋人物以及其在哲学问题语境中,为提供革新性解决方案而对教育问题进行的探索。
- 410 _0 |1 2001 |a 布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想
- 510 1_ |a Jean-Jacques Rousseau |z eng
- 600 _1 |a 卢梭 |A lu suo |g (Rousseau, Jean Jacques), |f 1712-1778 |x 教育思想 |x 研究
- 606 0_ |a 哲学家 |A zhe xue jia |x 教育思想 |y 法国 |z 近代
- 690 __ |a G40-095.65 |v 5
- 701 _1 |a 奥尔科斯 |A ao er ke si |g (Oelkers, Jürgen) |4 著
- 702 _0 |a 邵文实 |A shao wen shi |4 译
- 801 _2 |a CN |b GDXH |c 20170213
- 905 __ |a GDPTC |d G40/347