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• 010 __ |a 978-7-5213-3955-0 |b 精装 |d CNY108.00

• 092 __ |a CN |b 人天1051-0777

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• 200 1_ |a 伊朗文化教育研究 |f 徐辉，楚琳著

• 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2022.10

• 215 __ |a 316页 |d 26cm

• 225 2_ |a “一带一路”国家文化教育大系

• 330 __ |a 《伊朗文化教育研究》属于“一带一路”国家文化教育大系的其中一个分册，内容包括总序、前言、正文、结语和参考文献五大部分，其中正文共十一章。以广阔的历史文化为背景，深入探讨伊朗教育的诸方面问题。采用纵向历史发展与横向专题研究相结合，理论与实践相统一，历史与逻辑相一致的思路，系统地论述伊朗文化与教育。具体内容设计如下：首先介绍伊朗的基本国情，包括自然地理、国家制度和社会生活；接着论述伊朗的文化传统，包括伊朗文化及伊朗文化名人；然后分专题研究伊朗的教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育行政与教育政策、中伊文化教育交流；最后总结教育在伊朗重建中的作用。

• 333 __ |a 教育研究人员

• 606 0_ |a 教育研究 |y 伊朗

• 690 __ |a G537.3 |v 5

• 701 _0 |a 徐辉 |4 著

• 701 _0 |a 楚琳 |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20221102

• 901 __ |a 外语教学与研究出版社

• 902 __ |a Rt1049-2297

• 962 __ |a 20052716

• 997 __ |a 可供