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- 000 01611nam0 2200301 450
- 010 __ |a 978-7-5661-4144-6 |d CNY98.00
- 100 __ |a 20240321d2023 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 对患ADHD大学生的认知行为干预 |A dui huan ADHD da xue sheng de ren zhi xing wei gan yu |b 专著 |d CBT for college students with ADHD: a clinical guide to ACCESS |f (美)亚瑟·D. 阿纳斯塔波洛斯(Arthur D. Anastopoulos)[等]著 |g 彭秋怡译 |z eng
- 210 __ |a 哈尔滨 |c 哈尔滨工程大学出版社 |d 2023.11
- 304 __ |a 著者还有:(美)约书亚·M. 朗伯格(Joshua M. Langberg)、(美)劳拉·贝塞克(Laura Besecker)、(美)劳拉·唐斯·埃迪(Laura Downs Eddy)
- 330 __ |a 本书主要内容为如何应用认知行为疗法为患有ADHD(注意缺陷与多动障碍)的大学生群体提供心理治疗,其中着重介绍了作者为此而开设的ACCESS项目(建立校园联系,促进学生成功),通过团体和个人咨询的方式,将本项目分为8周,介绍了每周的任务目标和具体内容,旨在为患有多动症的大学生提供相关知识和技巧,提升他们在学业、人际交往和情绪控制方面的功能。
- 333 __ |a 本书适用于患多动症的大学生、教师及家长及希望与此群体共同工作的心理相关从业者
- 510 1_ |a CBT for college students with ADHD: a clinical guide to ACCESS |z eng
- 606 0_ |a 大学生 |A Da Xue Sheng |x 多动症 |x 认知 |x 行为疗法
- 701 _0 |c (美) |a 阿纳斯塔波洛斯 |A a na si ta bo luo si |c (Anastopoulos, Arthur D.) |4 著
- 702 _0 |a 彭秋怡 |A peng qiu yi |c (女) |4 译
- 801 _0 |a CN |b GDPTC |c 20241221
- 905 __ |a GDPTC |d R741.05/1