机读格式显示(MARC)

• 000 00939nam 2200265 450

• 001 0000300126

• 005 20231201124100.0

• 010 __ |a 978-7-303-20969-9 |d CNY36.00

• 100 __ |a 20161025d2016 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a a a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育心理学 |A jiao yu xin li xue |f 刘冬梅, 高全胜主编

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2016.08

• 215 __ |a 288页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 教师教育通识系列规划教材 |A jiao shi jiao yu tong shi xi lie gui hua jiao cai

• 330 __ |a 本书着重阐述了教育心理学研究的对象、内容和学科发展的历史, 中小学生心理的发展与教育, 一般学习心理, 分类学习心理, 教学心理几个方面。

• 410 _0 |1 2001 |a 教师教育通识系列规划教材

• 606 0_ |a 教育心理学 |A jiao yu xin li xue |j 教材

• 690 __ |a G44 |v 5

• 701 _0 |a 刘冬梅 |A liu dong mei |4 主编

• 701 _0 |a 高全胜 |A gao quan sheng |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20161025

• 905 __ |a GDPTC |d G44/81