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- 010 __ |a 978-7-121-48948-8 |d CNY59.80
- 049 __ |a O320113FHC |b UCS01012873200 |c 012873200
- 100 __ |a 20241105d2024 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 学习科学与技术 |A xue xi ke xue yu ji shu |b 专著 |f 蔡慧英著
- 210 __ |a 北京 |c 电子工业出版社 |d 2024
- 215 __ |a 235页 |c 图 |d 26cm
- 300 __ |a “互联网+教育”的理论与实践系列教材
- 330 __ |a 本书主要将学习科学研究领域中重要的研究成果转化为具有实操性的教学内容,旨在带领大家吸纳学习科学中的重要知识,在理解学习本质规律的基础上掌握科学地设计学习的综合能力,从而为学习者的有效学习提供支撑。具体地,本书主要从认知主义和建构主义等学习理论视角梳理了六个章节的内容,目的是从理论层面带领大家理解学习的认知与社会性认知过程,并且熟练运用科学的思维和方法解释学习发生的本质规律。
- 606 0_ |a 学习能力 |A xue xi neng li |x 能力培养 |j 教材
- 701 _0 |a 蔡慧英 |A cai hui ying |4 著
- 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20241113
- 801 _2 |a CN |b O320113FHC |c 20241119
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- 905 __ |a GDPTC |d G442/123