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• 010 __ |a 978-7-03-061376-9 |d CNY78.00

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• 102 __ |a CN |b 110000

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• 200 1_ |a 处境不利儿童心理成长及心理干预 |9 chu jing bu li er tong xin li cheng zhang ji xin li gan yu |b 专著 |f 吴素梅，方建东等著

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2019

• 215 __ |a 230页 |d 24cm

• 225 1_ |a 心理基础与应用丛书 |9 xin li ji chu yu ying yong cong shu |f 韦义平主编

• 300 __ |a 全国教育科学“十二五”规划2015年度教育部重点课题“困境儿童心理危机状况、心理救助及危机后成长研究”

• 330 __ |a 本书探讨了由于不利处境给儿童带来的消极影响，关注了处境不利儿童积极心理品质的养成，通过实证的方法研究了受欺负儿童、留守儿童和流浪儿童的人格特征、情绪特点、社会适应性等心理发展状况，探讨了焦点解决短期疗法、团体心理辅导、绘画疗法在处境不利儿童心理干预中的应用。并提出了压力后成长的概念，编制了儿童压力后成长量表，探讨了影响儿童压力后成长的因素及不同类型处境不利儿童压力后成长的特点。

• 606 0_ |a 儿童心理学

• 690 __ |a B844.1 |v 5

• 701 _0 |a 吴素梅 |9 wu su mei |4 著

• 701 _0 |a 方建东 |9 fang jian dong |4 著

• 801 _0 |a CN |b GDPTC |c 20210702

• 905 __ |a GDPTC |d B844.1/27