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- 010 __ |a 978-7-01-020224-2 |d CNY48.00
- 100 __ |a 20190306d2018 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 明清云南科举研究 |A ming qing yun nan ke ju yan jiu |f 刘明坤著
- 210 __ |a 北京 |c 人民出版社 |d 2018.12
- 300 __ |a 本书为2013年教育部西部项目《明清云南科举文献整理及研究》(编号: 13XJA75004) 最终成果
- 306 __ |a 本书由云南师范大学中国语言文学学科建设项目资助出版
- 314 __ |a 刘明坤, 男, 汉族, 山东新泰人, 文学博士, 硕士生导师, 云南师范大学文学院副教授。
- 320 __ |a 有书目 (第355-359页)
- 330 __ |a 本书从科举学、民族学、文学、家族文化等视角分析了明清云南实施科举制度的意义与贡献, 涉及两朝科举与教育、科举与文学、科举与家族、科举与文化以及少数民族科举, 通过研究发现, 科举制度实施后, 两朝各地区的儒学观念、家国意识、民族认同、家族文化、国家认同, 都有了很大的改变, 这一点在云南科举文人的文学作品中表现明显明清两朝的历史发展进程中, 云南科举与社会文化变迁的关系密切, 书稿从不同的方面分析了明清云南科举社会在少数民族科举方面, 涉及到传统知识分子的“儒释道”之“三教合一”与少数民族宗教信仰融合的“四教合一”问题, 深入挖掘了各民族之间互不相同的国家认同观和民族认同观, 对少数民族文人的文化心理进行了深入分析, 并强调了多民族命运共同体的意义书稿从大量的科举文献资料出发, 研究了明清时期科举制度在云南的实施情况, 分析了多个民族从接受儒学到接受科举进而接受中原文化和“大一统”思想的进程, 阐述了地方文学、家族文化、理学思想在边疆地区的发生发展和重要影响, 对于当下的边疆治理和民族政策, 亦有启发意义。
- 606 0_ |a 科举制度 |A ke ju zhi du |x 研究 |y 云南省 |z 明清时代
- 701 _0 |a 刘明坤 |A liu ming kun |4 著
- 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20190306
- 905 __ |a GDPTC |d D691/56