机读格式显示(MARC)

• 000 01183oam2 2200253 450

• 001 0000242299

• 005 20230325154900.0

• 010 __ |a 978-7-303-25993-9 |b 精装 |d CNY35.00

• 100 __ |a 20201019d2020 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 劳动教育论要 |A lao dong jiao yu lun yao |e 现实畸变与起点回归 |f 檀传宝著

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2020

• 215 __ |a 174页 |d 19cm

• 225 2_ |a 当代中国教育学小丛书 |A dang dai zhong guo jiao yu xue xiao cong shu

• 330 __ |a 本书从学理和实践层面，对与劳动教育相关的经典论述和基本概念基本内涵做了分析。本书是作者对劳动教育跨越20多年之久的持续且逐步深入的思考文集，对新时代全面加强劳动教育的推进有非常重要的指导意义。在新的时代背景下，切实提高劳动教育的实效性，我们需要准确把握新时代劳动教育的内涵特征。基于此，本文立足于新的社会劳动形态和时代特点，结合具体教育实践，从立场、内容、功能三个主要层面，阐发新时期劳动教育的内涵特征及其实践路径。

• 410 _0 |1 2001 |a 当代中国教育学小丛书

• 606 0_ |a 劳动教育 |A lao dong jiao yu |x 研究

• 690 __ |a G40 |v 5

• 701 _0 |a 檀传宝 |A tan chuan bao |f (1962-) |4 著

• 801 _0 |a CN |b GDXH |c 20201019

• 905 __ |a GDPTC |d G40/153