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• 200 1_ |a 东岳教育论丛 |A dong yue jiao yu lun cong |h 第二辑 |f 徐继存, 冯永刚主编

• 210 __ |a 济南 |c 山东教育出版社 |d 2021

• 215 __ |a 263页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书遴选了教育学部在教育哲学、德育原理、课程与教学、教师教育、教育信息化领域最具代表性和影响力的专家学者的论文，包括：《从追求绝对正义到反对非正义——教育正义论的范式转换》《温故而知新：孔子的师道观义疏》《康德的实践性教育：强制与自由的悖论》《学生综合素质评价定位研究》《学校德育改革应该确立的四种意识》等。

• 606 0_ |a 教育 |A jiao yu |j 文集

• 690 __ |a G4-53 |v 5

• 701 _0 |a 徐继存, |A xu ji cun |f 1967- |4 主编

• 701 _0 |a 冯永刚 |A feng yong gang |4 主编

• 801 _2 |a CN |b GDXH |c 20220127

• 905 __ |a GDPTC |d G4-53/87:2