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• 010 __ |a 978-7-5228-2375-1 |d CNY99.00

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• 200 1_ |a 城区流动儿童心理发展与教育融入研究 |A cheng qu liu dong er tong xin li fa zhan yu jiao yu rong ru yan jiu |b 专著 |d A study on the psychological development and educational integration of migrant children in urban areas |f 曾天德著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 社会科学文献出版社 |d 2023.09

• 215 __ |a 255页 |d 24cm

• 300 __ |a 全国教育科学“十二五”规划国家一般项目“基于生态心理学视野的城区流动儿童心理发展与教育研究” 闽南师范大学学术著作专项经费资助

• 330 __ |a 本书基于生态系统理论和积极心理学的视野，通过文献分析、理论演绎等方法，构建城区流动儿童心理社会能力结构及其影响机制的理论模型，并作为实证研究基础。结合实证调研，对我国东南沿海地区新型城镇化建设较为成熟的、典型的二线和三线城市的城区流动儿童进行抽样调查，对调查数据进行收集、整理与定量分析，揭示城区流动儿童心理社会能力的基本状况、特点、影响因素及作用机制，探索有效促进城区流动儿童心理社会能力发展的教育对策，并对城区流动儿童教育融入问题进行理论探究和实践研究。

• 333 __ |a 本书适用于儿童心理学研究者

• 510 1_ |a Study on the psychological development and educational integration of migrant children in urban areas |z eng

• 606 0_ |a 流动人口 |A Liu Dong Ren Kou |x 儿童心理学 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a B844.1 |v 5

• 701 _0 |a 曾天德 |A zeng tian de |4 著

• 801 _0 |a CN |b GDPTC |c 20241220

• 905 __ |a GDPTC |d B844.1/73