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• 200 1_ |a 中国学习者英语构型研究 |9 zhong guo xue xi zhe ying yu gou xing yan jiu |b 专著 |e 来自语料库证据的多重比较(英文版) |d Patterning features of Chinese EFL learner English |e a corpus-based multi-comparison approach to L2 co-selection |f 陆军著 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 上海交通大学出版社 |d 2018

• 215 __ |a 188页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书以共选理论为框架，基于英、汉本族语语料库和中国学习者英语语料库证据考察了学习者英语构型特征(patterning feature)及其影响因素，建立了学习者英语共选模型。本研究采用基于EUM(extended units of meaning)模型的多重比较法，从词语搭配、类联接、语义趋向和语义韵方面考察了中国学习者英语写作中的心理动词的型式构成特征。本书对解释二语研究中比较突出的问题和分歧，深入探究中介语对比研究范式、学习者语言词汇语法共选规律、意义功能实现方式、隐性/显性知识特征和母语迁移等语言学问题具有一定启示意义，对英语教学实践也具有一定的价值。

• 510 1_ |a Patterning features of Chinese EFL learner English |e a corpus-based multi-comparison approach to L2 co-selection |z eng

• 517 1_ |a 来自语料库证据的多重比较(英文版) |9 lai zi yu liao ku zheng ju de duo chong bi jiao (ying wen ban)

• 606 0_ |a 英语 |9 ying yu |x 语言学习 |x 研究 |j 英文

• 690 __ |a H319.3 |v 5

• 701 _0 |a 陆军 |9 lu jun |c (英语) |4 著

• 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20190611

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• 905 __ |a GDPTC |d H319.3/111