机读格式显示(MARC)
- 000 01402nam0 2200277 450
- 010 __ |a 978-7-303-26448-3 |d CNY75.00
- 100 __ |a 20210701d2021 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 我是老师, 也是永远的孩子 |A wo shi lao shi, ye shi yong yuan de hai zi |h 2 |f 杨卫平著 |g 张榕麟, 张梓研图
- 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2021.6
- 215 __ |a 275页 |c 彩图 |d 24cm
- 314 __ |a 杨卫平, 郑州市第十九中学语文教师, 正高级教师。张榕麟, 郑州市第十九中学学生。张梓研, 郑州市第十九中学学生。
- 330 __ |a 学生给老师画了135幅画像, 老师据此写了61篇教育日志。师生合作, 谱写了一段独特而美好的教育佳话: 学生的画像鲜活生动、俏皮率真, 老师的文字娓娓道来、情真意切, 从细微处着眼, 在点滴里发现, 于日常中挖掘, 小图画、小事件却力透着教育的大智慧、大情怀。58个正在长大的孩子, 一群有爱的老师, 一众诚恳的爸妈, 齐心协力, 携手同行, 阐释了师生之间的互助理念, 揭开了家校之间的合作秘籍, 发现了心理健康在常态教育中的运用方法, 创造了成长的更多可能。
- 333 __ |a 本书对一线教学、家庭教育、学生成长、学校管理、教育理论研究等均有参考价值
- 606 0_ |a 师生关系 |A shi sheng guan xi |j 通俗读物
- 701 _0 |a 杨卫平 |A yang wei ping |4 著
- 702 _0 |a 张榕麟 |A zhang rong lin |4 图
- 702 _0 |a 张梓研 |A zhang zi yan |4 图
- 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20210701
- 905 __ |a GDPTC |d G456-49/1:2