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• 010 __ |a 978-7-5489-3330-4 |d CNY80.00

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• 200 1_ |a 学前心理学视域下的儿童玩具设计研究 |A xue qian xin li xue shi yu xia de er tong wan ju she ji yan jiu |f 何艳婷著

• 210 __ |a 昆明 |c 云南美术出版社 |d 2020.1

• 215 __ |a 252页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 何艳婷, 1980年生, 淮阴工学院设计艺术学院教授, 硕士。意大利佛罗伦萨大学访问学者, 中国艺术人类学会会员。

• 320 __ |a 有书目 (第249-252页)

• 330 __ |a 本书从学前儿童心理学着眼, 结合玩具对学前儿童心理发展的影响, 阐述了儿童玩具的发展演变、特征、分类和重要作用; 分析了学前儿童心理发展的认知、情感、社会性、个性发展状况; 针对娱乐活动中儿童心理的发展与玩具设计特点, 通过对影响儿童玩具的使用者、购买者、教育引导者三类消费心理的玩具设计要素进行深入探讨, 提出了安全性、交互性、趣味性、情感化、本土化的儿童玩具设计理念和传统创新、生态环保、情感联想、互动体验、满足特殊需求的儿童玩具设计策略; 最后结合儿童玩具设计实践案例, 详细介绍了学前儿童心理学视域下的玩具设计流程, 并对学前儿童心理学在玩具设计中的应用实践进行了具体分析。

• 333 __ |a 儿童心理学相关研究人员

• 606 0_ |a 儿童心理学 |A er tong xin li xue |x 应用 |x 玩具 |x 设计 |x 研究

• 690 __ |a TS958.02 |v 5

• 701 _0 |a 何艳婷, |A he yan ting |f 1980- |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20200429

• 905 __ |a GDPTC |d TS958.02/18