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• 200 1_ |a 学前儿童社会教育 |A xue qian er tong she hui jiao yu |b 专著 |f 王倩主编

• 210 __ |a 镇江 |c 江苏大学出版社 |d 2013

• 215 __ |a 216页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 学前教育专业“十二五”规划教材

• 330 __ |a 本书阐述了学前儿童社会教育的理论知识与教育方法，内容包括学前儿童社会教育概述、学前儿童社会性发展概述、学前儿童自我意识教育、学前儿童情绪情感教育、学前儿童社会认知与社会适应教育、学前儿童社会性行为教育、学前儿童个性教育以及学前儿童社会交往教育。

• 606 0_ |a 学前儿童 |A Xue Qian Er Tong |x 社会教育 |j 教材

• 690 __ |a G611 |v 5

• 701 _0 |a 王倩 |A wang qian |4 主编

• 801 _0 |a CN |b GDPTC |c 20220717

• 905 __ |a GDPTC |d G611/2