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• 010 __ |a 978-7-5648-3565-1 |d CNY58.00

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• 200 1_ |a 班主任的职业生活质量的评价指标研究 |A ban zhu ren de zhi ye sheng huo zhi liang de ping jia zhi biao yan jiu |f 孙利著

• 210 __ |a 长沙 |c 湖南师范大学出版社 |d 2019

• 215 __ |a 202页 |d 24cm

• 300 __ |a 本书为国家社会科学基金教育学一般课题“班主任的职业生活质量的评价指标研究”(项目编号: BEA140073) 的结项成果

• 330 __ |a 本书稿由绪论、六各章节、结语及相关附录组成。绪论部分从研究的缘起、课题研究的意义、研究综述、研究方法进行了背景式的文献整理; 第一章班主任职业生活质量研究的理论基础, 对指导班主任的职业生活质量研究的各种理论进行了介绍; 第二章班主任的职业生活质量的含义与结构模型, 对直接与班主任的职业生活质量有关的研究和方法进行了总结; 第三章为班主任的职业生活质量的评价指标的建构: 质化研究; 第四章为班主任职业生活质量的评价指标的确认: 层次分析等。

• 606 0_ |a 班主任 |A ban zhu ren |x 职业 |x 生活质量 |x 评价指标 |x 研究

• 690 __ |a G451 |v 5

• 701 _0 |a 孙利 |A sun li |4 著

• 801 _2 |a CN |b GDXH |c 20200722