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• 010 __ |a 978-7-5504-4483-6 |d CNY72.00

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• 200 1_ |a 集中连片特困地区乡村教师素质提升及支持服务体系研究 |A ji zhong lian pian te kun di qu xiang cun jiao shi su zhi ti sheng ji zhi chi fu wu ti xi yan jiu |f 刘琼著

• 210 __ |a 成都 |c 西南财经大学出版社 |d 2020

• 215 __ |a 177页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 2018年贵州省教育科学规划重点课题《贵州省集中连片特困地区乡村教师素质提升路径及保障机制研究》阶段性成果 2019年贵州省教育厅自然科学研究项目《集中连片特困地区乡村教师心理资本与教师素质提升关系研究》阶段性成果

• 320 __ |a 有书目 (第153-159页)

• 330 __ |a 本书共分为七章: 第一章, 绪论 ; 第二章, 教师素质研究三十年回顾与展望 ; 第三章, 基于《教师专业标准》的教师素质概述 ; 第四章集中连片特困地区乡村教师素质现状研究 ; 第五章, 影响集中连片特困地区乡村教师素质提升的因素研究 ; 第六章集中连片特困地区乡村教师素质提升的路径研究 ; 第七章, 集中连片特困地区乡村教师素质提升支持服务体系研究。

• 606 0_ |a 贫困区 |A pin kun qu |x 农村学校 |x 教师素质 |x 师资培养 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G451.2 |v 5

• 701 _0 |a 刘琼 |A liu qiong |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20201022

• 905 __ |a GDPTC |d G451.2/36