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• 005 20231218170931.0

• 010 __ |a 978-7-308-23953-0 |d CNY78.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 200 1_ |a 历史思维 |A li shi si wei |b 专著 |e 描绘历史教育的未来 |d Historical thinking and other unnatural acts |e charting the future of teaching the past |f (美)萨姆·温伯格著 |g 张禄佳，王婷，张朝阳译 |z eng

• 210 __ |a 杭州 |c 浙江大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 10,295页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 浙江师范大学出版基金资助

• 330 __ |a 本书分四部分：第一部分，即前两章概括梳理了全书的主题；第二部分讲述新手在学习和讲授历史时所遇到的问题；第三部分探讨了历史教学问题；第四部分的论文，通过结合社会中的其他“记忆场域”(memory sites)来考虑，试图将历史教学放到一个更广阔的环境中。

• 510 1_ |a Historical thinking and other unnatural acts |e charting the future of teaching the past |z eng

• 606 0_ |a 历史教学 |x 教育心理学 |x 研究

• 690 __ |a K-4 |v 5

• 701 _0 |c (美) |a 温伯格 |A wen bo ge |4 著

• 702 _0 |a 张禄佳 |A zhang lu jia |4 译

• 702 _0 |a 王婷 |A wang ting |4 译

• 702 _0 |a 张朝阳 |A zhang zhao yang |4 译

• 801 _2 |a CN |b 58marc.cn |c 20231220