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• 010 __ |a 978-7-5213-2452-5 |d CNY39.00

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• 200 1_ |a Reflective teaching |A Reflective teaching |d = 如何开展反思性教学 |f (加拿大) Thomas S. C. Farrell著 |z chi

• 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2021

• 215 __ |a XIV, 250页 |d 23cm

• 225 2_ |a 英语教师专业素养丛书 |A ying yu jiao shi zhuan ye su yang cong shu

• 314 __ |a Thomas S. C. Farrell, 加拿大布罗克大学应用语言学教授。

• 314 __ |a 责任者规范汉译姓: 法雷尔

• 320 __ |a 有书目 (第244-250页)

• 330 __ |a 本书从英语口语、听力、阅读、写作、语法五个方面的教学实践以及英语课堂交流、英语教师发展两方面, 分七部分内容系统阐述英语教师如何开展反思性“教”与“学” ; 各部分内容兼具理论指导与案例分析, 切实解决一线英语教师的实际需求, 有效指导教学实践。

• 410 _0 |1 2001 |a 英语教师专业素养丛书

• 510 1_ |a 如何开展反思性教学 |z chi

• 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 教学研究 |x 英文

• 690 __ |a H319.3 |v 5

• 701 _1 |a 法雷尔 |A fa lei er |g (Farrell, Thomas S.C.) |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20210510

• 905 __ |a GDPTC |d H319.3/235