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- 010 __ |a 978-7-5153-7173-3 |d CNY49.90
- 049 __ |a A350000FJL |b UCS01012602081 |c 904904118
- 100 __ |a 20240314d2024 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教师的正念 |A jiao shi de zheng nian |b 专著 |e 管理教学中的情绪与压力的方法 |d Mindfulness for teachers |e simple skills for peace and productivity in the classroom |f (美)帕特里夏·詹宁斯(Patricia A. Jennings)著 |g 叶少欣,张雅然,韩冰译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 中国青年出版社 |d 2024
- 215 __ |a 245页 |c 图 |d 22cm
- 330 __ |a 本书作者借鉴了神经科学、心理学和教育领域的基础研究和应用研究,提供了关于正念如何帮助教师在教学过程中管理自己的情绪和压力,以改善教学成果,提升学生的课堂专注力和表现力的具体方法。
- 510 1_ |a Mindfulness for teachers |e simple skills for peace and productivity in the classroom |z eng
- 517 1_ |a 管理教学中的情绪与压力的方法 |A guan li jiao xue zhong de qing xu yu ya li de fang fa
- 606 0_ |a 教学法 |A Jiao Xue Fa |x 研究
- 701 _0 |c (美) |a 詹宁斯 |A zhan ning si |c (女,Jennings, Patricia A.) |4 著
- 702 _0 |a 叶少欣 |A ye shao xin |4 译
- 702 _0 |a 张雅然 |A zhang ya ran |4 译
- 702 _0 |a 韩冰 |A han bing |4 译
- 801 _2 |a CN |b A350000FJL |c 20240723
- 801 _2 |a CN |b OLCC |c 20240820
- 905 __ |a GDPTC |d G424.1/27