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• 010 __ |a 978-7-5201-7192-2 |d CNY88.00

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• 200 1_ |a 中国教育发展与减贫研究 |A zhong guo jiao yu fa zhan yu jian pin yan jiu |h 1 2020年 (总第5期) |d = China education development and poverty reduction research |h 2020 Vol.1 (Issue 5) |f 李兴洲, 白晓, 张琦主编 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 社会科学文献出版社 |d 2020

• 215 __ |a 215页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 北京师范大学中国教育扶贫研究中心 北京师范大学中国扶贫研究院主办

• 330 __ |a 本书对2020年后缓解中国相对贫困的教育扶贫理念与政策进行展望，重点关注乡村薄弱学校的改进和其他相关理论探索，对“三区三州”和河北省玉田县的教育扶贫工作进行实地调研考察，并选取三个典型案例，探索教育扶贫的实践经验。

• 510 1_ |a China education development and poverty reduction research |h 2020 Vol.1 (Issue 5) |z eng

• 606 0_ |a 教育事业 |A jiao yu shi ye |x 关系 |x 扶贫 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G52 |v 5

• 690 __ |a F126 |v 5

• 701 _0 |a 李兴洲, |A li xing zhou |f 1965- |4 主编

• 701 _0 |a 白晓 |A bai xiao |4 主编

• 701 _0 |a 张琦 |A zhang qi |4 主编

• 801 _2 |a CN |b GDXH |c 20201105