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• 010 __ |a 978-7-5615-9363-9 |d CNY88.00

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• 200 1_ |a 从传统走向科学 |9 cong chuan tong zou xiang ke xue |b 专著 |e 近代测验运动及其当代意义研究 |f 原霞著

• 210 __ |a 厦门 |c 厦门大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 385页 |d 24cm

• 300 __ |a 基金项目：全国教育科学规划教育部重点课题“我国近代测验运动及其当代意义研究”

• 330 __ |a 本书首先回溯了测验运动的两大源头——中国古代测验思想和西方近代测验，并按照运动自身发展特点将测验运动划分为发轫期、高潮期、高原期、再兴期和衰落期几个阶段，同时运用社会运动理论分别从社会变迁、组织与个人编制研究推广测验以及测验对当时教育改革的推进等方面讨论了测验运动的具体活动内容。最后以史为鉴，深入挖掘了近代测验运动对当下教育的国际化、本土化和谐发展以及科学与人文主义两大教育研究范式有机融合的启示。

• 517 1_ |a 近代测验运动及其当代意义研究 |9 jin dai ce yan yun dong ji qi dang dai yi yi yan jiu

• 606 0_ |a 教育测验 |x 教育史 |x 研究 |y 中国 |z 近代

• 690 __ |a G424.74 |v 5

• 701 _0 |a 原霞 |9 yuan xia |4 著