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• 010 __ |a 978-7-5581-6464-4 |d CNY68.00

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• 200 1_ |a 中国传统文化通识教育 |9 zhong guo chuan tong wen hua tong shi jiao yu |f 刘冰主编

• 210 __ |a 长春 |c 吉林出版集团股份有限公司 |d 2019.02

• 215 __ |a 268页 |d 26cm

• 330 __ |a 传统文化是与我们生活息息相关,融入我们生活的,我们享受它而不自知。在社会实践中,大家非常希望传统文化能实际落地执行。但现实的问题是, 因为西方文化的侵蚀及其它种种原因,传统文化没落断代严重, 师资匮乏,理论不一, 观点相异, 导致没有办法体系化实施。加之社会认知的缺失和偏见,传统文化推进容易被误解,诸如迷信封建, 与时代脱节, 复古复辟等, 导致传统文化传承推进难上加难。 基于以上背景因素, 本着求大则存小异和为优秀传统文化传承正本溯源的基础想法, 本书以中国传统文化二十四节气为导入点,将天时变化、地理物候、自然变化、人文民俗、饮食文化及习惯、本地文化、国学(经史子集)、 国艺(琴棋书画茶)、国术(医术武术)等传统文化有效的体系化串联, 将当下传统文化传播中的割裂化、碎片化、扁平化、极端化等问题通过此套体系有效的系统化、层次化、生活化、立体化, 将传统文化整体展现,旨在培养具有中国文化底蕴的国际视野人才。

• 333 __ |a 大众读者

• 606 0_ |a 中华文化－教材 |9 zhong hua wen hua－jiao cai

• 690 __ |a K203 |v 5

• 701 _0 |a 刘冰 |9 liu bing |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20190228

• 905 __ |a GDPTC |d K203/117