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• 200 1_ |a 为什么是数学 |A wei shen me shi shu xue |d = Why math? |e 关于数学建模和科学思维的30次对话 |f 朱浩楠著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 人民邮电出版社 |d 2024

• 215 __ |a 304页, [1] 页图版 |c 图 (部分彩图), 单页折图 |d 26cm

• 300 __ |a 全彩印刷

• 330 __ |a 本书旨在将数学作为一门语言、一种方法来引领读者学习数学。读者也将看到如何理解、传承并调用现代科学的知识、传统和范式。数学知识涉及基本假设、数据收集、最优作用量原理、线性回归、参数结构设定、对度量的理解等。

• 510 1_ |a Why math? |z eng

• 517 1_ |a 关于数学建模和科学思维的30次对话 |A guan yu shu xue jian mo he ke xue si wei de 30 ci dui hua

• 606 0_ |a 数学模型 |A shu xue mo xing

• 690 __ |a O141.4 |v 5

• 701 _0 |a 朱浩楠 |A zhu hao nan |4 著

• 801 _2 |a CN |b GDXHCF |c 20241219