机读格式显示(MARC)

• 000 02007nam 2200325 450

• 001 0000167082

• 005 20210502221800.0

• 010 __ |a 978-7-300-27601-4 |d CNY49.80

• 100 __ |a 20191130d2020 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ack a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 传播心理学 |A chuan bo xin li xue |d = The psychology of communication |f 陈锐, 倪桓, 余小梅编著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2020.1

• 215 __ |a 317页 |c 图, 肖像 |d 26cm

• 225 2_ |a 新编21世纪新闻传播学系列教材 |A xin bian 21shi ji xin wen chuan bo xue xi lie jiao cai |i 传播学系列 |f 主编方汉奇

• 314 __ |a 陈锐, 博士, 中国传媒大学新闻学院副教授、硕士生导师, 中国社会心理学会传播心理专业委员会副秘书长。倪桓, 博士, 中国传媒大学新闻学院副教授、硕士生导师, 中国社会心理学会传播心理专业委员会副秘书长, 中国心理学会注册心理师。余小梅, 中国传媒大学新闻学院教授、硕士生导师, 中国传媒大学传播心理研究所副所长, 中国社会心理学会传播心理专业委员会副主任委员。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本教材从心理学视角闸释传播过程中的各种现象和议题, 涵盖大众传播、群体传播、人际传播等范畴, 兼顾新媒体传播中的新态势。主要内容分为四部分: 第一部分绪论, 阐明传播心理学的研究对象、方法及理论流派, 介绍传播心理学在国内外的发展历史与现状; 第二部分介绍传播者心理, 涉及传播者的自我意识、观察判断、印象管理、有效倾听、移情能力、情绪情感调控、创新应变等传播能力和素质; 第三部分介绍接收者心理, 涉及接收者的注意状态、信息处理、需求动机、心理发展、态度变化; 第四部分介绍新媒体与传播心理, 包含网络与人际传播心理、心理学视角下的网络奥情、谣言传播的心理研究等。

• 333 __ |a 本书可作为高等院校传播学专业的本科生、研究生等参考使用

• 410 _0 |1 2001 |a 新编21世纪新闻传播学系列教材 |i 传播学系列 |f 主编方汉奇

• 510 1_ |a Psychology of communication |z eng

• 606 0_ |a 传播学 |A chuan bo xue |x 应用心理学 |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a G206 |v 5

• 701 _0 |a 陈锐 |A chen rui |4 编著

• 701 _0 |a 倪桓 |A ni huan |4 编著

• 701 _0 |a 余小梅 |A yu xiao mei |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20191130

• 905 __ |a GDPTC |d G206/22