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• 200 1_ |a 读懂孩子的心语 |A du dong hai zi de xin yu |b 专著 |f 叶树文主编

• 210 __ |a 成都 |c 四川科学技术出版社 |d 2024

• 215 __ |a 170页 |d 24cm

• 300 __ |a 基于“2022年成都市哲学社会科学规划项目”——《基于未成年人积极心理品质培养的家庭教育指导服务体系建构研究》而编撰

• 330 __ |a 本书收录了来自一线的教育案例。每个案例分为情景再现、案例分析、应对措施、效果呈现、总结反思、专家点评六个环节，深入浅出地剖析了幼儿园、中小学生的心理状态，并给予有针对性和实效性的措施供老师和家长们借鉴。在专家点评中，我们将积极心理学内容融入其中，意在引导广大教育工作者和家长朋友，通过各种途径，正面强化孩子的积极情绪体验，持续培养孩子的积极心理品质，提高学生的心理韧性和抗挫折能力。编者期望用专业的视角去读懂孩子的心语，走进他们的心灵世界，为他们的成长打好温暖的底色。

• 606 0_ |a 青少年 |A qing shao nian |x 心理健康 |x 健康教育

• 690 __ |a G444 |v 5

• 701 _0 |a 叶树文 |A ye shu wen |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20240811

• 801 _2 |a CN |b O320113FHC |c 20241115

• 905 __ |a GDPTC |d G444/223