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- 100 __ |a 20110915e2005 em y0chiy0110 ea
- 200 1_ |a 教育心理学:透视课堂 |9 jiao yu xin li xue:tou shi ke tang |b 专著 |e [英文本] |f [美]Paul Eggen, [美]Don Kauchak著
- 210 __ |a 西安 |c 陕西师范大学出版社 |d 2005
- 215 __ |a 19,650页 |c 图 |d 29cm
- 300 __ |a 教育科学分支学科影印版系列教材
- 305 __ |a 本书影印版由培生教育出版集团授权出版发行 据原书第6版影印
- 330 __ |a 本书分三部分内容。第一部分全面阐述了学生的发展特点;第二部分全面介绍了教育心理学领域具有代表性的学习理论观点及其主要应用领域;第三部分侧重从动现理论与动机激发、课堂管理与教学原则、课堂评估与标准测验等3个方面进行讨论。
- 510 1_ |a Educational Psychology Windows on Classrooms |z eng
- 606 0_ |a 课堂教学 |x 教学心理学 |x 高等学校 |j 教材 |j 英文
- 701 _1 |c (美) |a 埃格恩 |9 ai ge en |b P. |4 著
- 701 _1 |c (美) |a Eggen |b Paul |4 著
- 701 _1 |c (美) |a 考查克 |9 kao cha ke |b D. |4 著
- 701 _1 |c (美) |a Kauchak |b Don |4 著
- 801 _0 |a CN |b FS801 |c 20110915
- 905 __ |a GDPTC |d G441/3
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