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• 200 1_ |a 心理学 |A xin li xue |d Psychology |f 韩迎春主编 |z eng

• 210 __ |a 厦门 |c 厦门大学出版社 |d 2020

• 215 __ |a 484页 |c 照片，图 |d 26cm

• 300 __ |a 高等师范院校教师教育类 公共基础课规划教材

• 330 __ |a 本书共包括四个模块，分别是绪论、儿童发展与学习、心理健康与道德教育和教师心理与职业发展。绪论模块主要围绕心理学的概念和研究对象等方面内容展开。儿童发展与学习模块主要围绕学生的认知、动机、迁移与策略、学习理论、学生的认知（情绪、人格）发展特点等内容展开。心理健康与道德教育模块围绕心理健康教育与辅导、学生品德心理与道德发展、学生的意志（问题行为、生意意识、人际交往等）发展与道德教育等内容展开。

• 510 1_ |a Psychology |z eng

• 606 0_ |a 心理学 |A Xin Li Xue |x 高等师范院校 |j 教材

• 690 __ |a B84 |v 5

• 701 _0 |a 韩迎春 |A han ying chun |4 主编

• 801 _0 |a CN |b GDXH |c 20201126

• 905 __ |a GDPTC |d B84/172