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• 010 __ |a 978-7-5760-3540-7 |d CNY59.80

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• 200 1_ |a 学生问题预防与教育 |b 专著 |f 林志超著 |A xue sheng wen ti yu fang yu jiao yu

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 208页 |d 23cm

• 225 1_ |a 大夏书系 |i 教育艺术

• 300 __ |a 浙江省教育科学2022年度规划课题、杭州市西湖区首届重大项目课题“多联动·四级预防：基于学生成长视角的问题预防实践探索”阶段性研究成果

• 330 __ |a 本书分六个板块做了讨论。前四个板块，依据学生行为问题发生的积淀、酝酿、爆发、反复四个阶段对应地实施“超前预防”“临界预防”“止犯预防”“再犯预防”的“四级预防”以达成“防范问题于未然”“消解问题于可能”“消弭问题于已然”“阻断问题严重化”的教育效果；后两个板块，讲述了教育艺术运用的“捕捉契机”和协同力量跟进的“综合助力”，以达到“促进改变有效化”“教育协同多元化”的教育效果。

• 606 0_ |a 班主任工作 |x 研究

• 690 __ |a G451.6 |v 5

• 701 _0 |a 林志超 |c (中学教育) |4 著 |A lin zhi chao

• 801 _0 |a CN |b GDPTC |c 20231112

• 905 __ |a GDPTC |d G451.6/51