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• 010 __ |a 978-7-5444-9844-9 |d CNY65.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 芬兰道路 |A fen lan dao lu |e 世界可以从芬兰教育改革中学到什么 |f (芬) 帕斯·萨尔伯格著 |d = Finnish lessons 2.0 |e what can the world learn from educational change in Finland? |f Pasi Sahlberg |g 鲍方越译 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 上海教育出版社 |d 2020.5

• 215 __ |a 233页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 荣获2013年美国格文美尔教育奖

• 305 __ |a 译自原书第2版

• 314 __ |a 帕斯·萨尔伯格, 哈佛大学教育学院的客座教授。鲍方越, 毕业于哈佛大学教育学院, 硕士。

• 320 __ |a 有书目 (第217-229页)

• 330 __ |a 本书稿是《芬兰道路》第一版的修改版。在第一版的基础上, 本书进一步阐释了芬兰教育的特点, 并对2001年以来, 芬兰教育改革的方向与进展进行了反思与展望。芬兰教育以其优质的教育公平闻名于世, 并且在学习时间较短的情况下保持了高水平的学业成绩。芬兰的教师教育严谨而开放, 为保证学校师资力量做出了巨大的贡献。芬兰的特殊教育及学生指导工作也为世界称道。

• 333 __ |a 教育改革研究者

• 510 1_ |a Finnish lessons 2.0 |e what can the world learn from educational change in Finland? |z eng

• 517 1_ |a 世界可以从芬兰教育改革中学到什么 |A shi jie ke yi cong fen lan jiao yu gai ge zhong xue dao shen me

• 606 0_ |a 教育改革 |A jiao yu gai ge |x 研究 |y 芬兰

• 690 __ |a G553.11 |v 5

• 701 _1 |a 萨尔伯格 |A sa er bo ge |g (Sahlberg, Pasi) |4 著

• 702 _0 |a 鲍方越 |A bao fang yue |4 译

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20200619

• 905 __ |a GDPTC |d G553.11/1