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• 200 1_ |a 未来学习环境研究 |b 专著 |f 王牧华等著

• 210 __ |a 重庆 |c 西南大学出版社 |d 2024.06

• 215 __ |a 274页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书通过对过去、现在和未来的政治、经济、科技发展趋势的简要探讨，引出对未来教育与未来学习环境的思考，阐明未来学习环境研究的要素与类型，并且结合未来学习环境的生态观、文化观、心理观，彰显“万物互联”“面向人人”“人人乐学”的环境功能与价值。本书建立了涵盖智慧学习环境、创新学习环境、个性化学习环境的理论谱系，将自然空间、场馆空间、创客空间作为场域拓展，以链接非正式学习环境、融汇整合学习环境、生成互动学习环境作为建构策略，以期为教育研究者和工作者提供有益参考和启示。

• 333 __ |a 教育研究者和工作者

• 606 0_ |a 教育环境 |x 研究

• 690 __ |a G40-052.4 |v 5

• 701 _0 |a 王牧华 |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20240703

• 901 __ |a 西南大学出版社

• 902 __ |a Rt1133-7917

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• 997 __ |a 可供