机读格式显示(MARC)

• 000 01434nam0 2200301 450

• 001 0000242589

• 005 20230416162500.0

• 010 __ |a 978-7-5760-0703-9 |d CNY52.00

• 100 __ |a 20210223d2020 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 21世纪学习的愿景 |A 21 shi ji xue xi de yuan jing |d 21st century skills: rethinking how students learn |f (美)詹姆斯·贝兰卡(James Bellanca)，(美)罗恩·勃兰特(Ron Brandt)主编 |g 安桂清主译 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2020

• 215 __ |a 29,262页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 大夏书系·“核心素养与21世纪技能”译丛 |A da xia shu xi·“he xin su yang yu 21 shi ji ji neng”yi cong |f 杨向东主编

• 300 __ |a 华东师范大学“幸福之花”基金先导项目(人文社会科学)成果

• 330 __ |a 本书集结全球教育权威，直面基础教育21世纪的重大议题，围绕21世纪技能的内涵及其培育展开深入阐述和对话，在形塑21世纪学习愿景的基础上，从专业学习共同体、学习环境、学习方式、技术应用和评估框架等多个侧面探索了该愿景的实现路径。

• 410 _0 |1 2001 |a 大夏书系·“核心素养与21世纪技能”译丛

• 510 1_ |a 21st century skills: rethinking how students learn |z eng

• 606 0_ |a 教学研究 |A jiao xue yan jiu

• 690 __ |a G420 |v 5

• 701 _0 |c (美) |a 贝兰卡 |A bei lan ka |c (Bellanca, James) |4 主编

• 701 _0 |c (美) |a 勃兰特 |A bo lan te |c (Brandt, Ron) |4 主编

• 702 _0 |a 安桂清 |A an gui qing |4 主译

• 801 _0 |a CN |b GDXH |c 20210223

• 905 __ |a GDPTC |d G420/47