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• 010 __ |a 978-7-5472-7327-2 |d CNY45.00

• 092 __ |a CN |b 人天984-0902

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• 200 1_ |a 高校教师组织认同与激励机制研究 |f 何书萍著

• 210 __ |a 长春 |c 吉林文史出版社 |d 2020.10

• 215 __ |a 136页 |d 21cm

• 330 __ |a 本书研究教师的组织认同情况，探讨提高教师组织认同的策略。主要内容包括：组织认同概述；高校教师的人格特征、组织认同与工作倦怠的关系；组织竞争、组织同一性知觉、组织声望知觉与高校教师组织认同的关系；高校教师的沟通满意感、组织认同与心理健康的关系；组织公正、组织认同与高校教师离职意向的关系；高校教师工作满意感、组织认同与情感承诺的关系；高校教师激励研究的基本理论，高校教师激励机制建设的现状高校教师激励机制设计。

• 333 __ |a 高校教育研究人员

• 606 0_ |a 高等学校 |x 师资培训 |x 研究

• 690 __ |a G645.12 |v 5

• 701 _0 |a 何书萍 |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20210518

• 901 __ |a 吉林文史出版社

• 902 __ |a Rt977-0936

• 962 __ |a 7176781

• 997 __ |a 可供