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• 010 __ |a 978-7-5177-1170-4 |d CNY68.00

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• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 职业教育发展之路 |A zhi ye jiao yu fa zhan zhi lu |d = Exploring vocational education development in China |f 中国发展研究基金会 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国发展出版社 |d 2021.3

• 215 __ |a 369页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 发展职业教育是促进我国经济增长的重要手段之一。为了探索职业教育发展改革的方向与方式, 中国发展研究基金会开展了一系列的研究和评估工作, 在广东、四川、贵州、河北4省6市县的31所中等职业学校开展社会试验项目, 探索主要针对中等职业教育学生综合能力提升和学校教育质量及领导治学理念提升的有效的干预措施。此外, 还组织专家团队对试验过程和项目效果进行了科学客观的第三方监测评估, 取得了一系列研究成果。本书就是中国发展研究基金会与国内教育学、经济学等领域的专家学者共同探讨和研究促进中国职业教育发展之路的文集。全书共10篇研究报告, 分别研究了中职学生的发展现状、职业教育的专业设置、衔接机制、校企合作、东西部协作以及国际经验, 还研究了当前人工智能的发展给职业教育带来的挑战及应对之策, 探讨了影响学生选择普通高中还是职业教育的相关因素, 最后介绍了美国在职业教育领域的经验和正在做的相关尝试。希望此书的出版能够引发社会各界人士更加关注职业教育和职校学生, 引发更多人参与探讨职业教育发展现状及发展方向; 也希望能够对推动职业教育相关问题的解决、相关政策的改革与完善贡献一份力量。

• 333 __ |a 职业教育发展模式研究者

• 510 1_ |a Exploring vocational education development in China |z eng

• 606 0_ |a 职业教育 |A zhi ye jiao yu |x 发展 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G719.2 |v 5

• 711 02 |a 中国发展研究基金会 |A zhong guo fa zhan yan jiu ji jin hui |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20210519

• 905 __ |a GDPTC |d G719.2/56