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• 010 __ |a 978-7-5675-5073-5 |d CNY32.00

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• 200 1_ |a 教师花传书 |A jiao shi hua chuan shu |e 专家型教师的成长 |f (日) 佐藤学著 |g 陈静静译

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2016

• 215 __ |a 149页 |c 图 |d 21cm

• 314 __ |a 佐藤学, 日本东京大学教育学博士, 现任日本学习院大学教授, 原日本东京大学大学院教育学研究科教授, 日本教育学会前会长、日本学术会议会员。陈静静, 华东师范大学教育学博士, 复旦大学公共管理博士后, 日本东京大学教育学研究科佐藤学研究室访问学者, 美国路易斯安娜州立大学访问学者。钟启泉, 华东师范大学教授, 博士生导师, 华东师范大学课程与教学研究所名誉所长。

• 330 __ |a 受日本能剧理论传世之书《风姿花传》的启发, 佐藤学将教师专业成长的过程比喻为从教之“心”的“花”、“种”、“态”的变化过程, 从“作为专家的成长”、“我所遇到的教师”、“教师生涯”三方面, 以隐喻的方式探讨专业化的教师形象, 以案例的方式介绍优秀教师及其专业表现, 并对教师如何成长为专家进行了阐释, 即教师从事实中学习, 学会尊重, 并不断自我转换与提升。

• 517 1_ |a 专家型教师的成长 |A zhuan jia xing jiao shi de cheng zhang

• 606 0_ |a 师资培养 |A shi zi pei yang |x 研究

• 690 __ |a G451.2 |v 5

• 701 _0 |a 佐藤学 |A zuo teng xue |4 著

• 702 _0 |a 陈静静 |A chen jing jing |4 译

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20160919

• 905 __ |a GDPTC |d G451.2/78