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• 010 __ |a 978-7-80198-742-6 |d CNY22.00

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• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教师职业发展与培训 |9 jiao shi zhi ye fa zhan yu pei xun |e 教师教学专长发展的研究 |f 张学民著

• 210 __ |a 北京 |c 知识产权出版社 |d 2007

• 215 __ |a 267页 |c 图表 |d 21cm

• 300 __ |a 高等院校人文社科重点研究基地项目 应用实验心理北京市重点实验室规划项目研究成果

• 300 __ |a 其他题名：教师教学专长发展的研究

• 320 __ |a 附索引(263-267页)

• 330 __ |a 本书介绍了国外教师职业发展的主要理论和教师职业培训方案，也对这些理论与培训方案在我国教师教育中的应用提出了观点和看法。并对我国教师职业专长和课堂教学能力的发展规律进行了研究和探讨。同时探讨了适合我国国情的教育教育理论基础、教师资格认证标准和教师教育模式，并对我国教师的职业发展规律、教师职业培训、教师资格认证提出了意见和建议。

• 517 1_ |a 教师教学专长发展的研究 |9 jiao shi jiao xue zhuan chang fa zhan de yan jiu

• 606 0_ |a 中小学 |x 教师 |y 师资培养 |x 研究

• 690 __ |a G635.12 |v 4

• 701 _0 |a 张学民 |9 zhang xue min |4 著

• 801 _0 |a CN |b SFT |c 20080504

• 905 __ |a GDPTC |d G635.12/4

• 908 __ |a 0000161672

• 995 __ |a SFT |f G635.12/4

• 999 __ |t C |A zhh |a 20080504 09:56:55 |M zhh |m 20080504 09:57:12 |G zhh |g 20080504 09:57:36