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• 010 __ |a 978-7-5643-8907-9 |d CNY65.00

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• 200 1_ |a 资历框架的“三维”分析 |A zi li kuang jia de “san wei ”fen xi |e 基于新制度经济学视角 |f 郑炜君著

• 210 __ |a 成都 |c 西南交通大学出版社 |d 2022.9

• 215 __ |a 235页 |c 图 |d 23cm

• 314 __ |a 郑炜君, 2018年毕业于华南师范大学, 教育学博士, 现为广东开放大学 (广东理工职业学院) 教育研究院、广东省学习型社会建设协同创新研究中心助理研究员。

• 320 __ |a 有书目 (第224-233页)

• 330 __ |a 本书共六章。第一章为绪论部分, 提出研究问题, 重点对研究对象 (资历框架) 和研究方法 (制度变迁理论) 进行阐释, 拟从制度变迁的视角出发对资历框架制度的起源、内涵、功能、实施及评估等进行全面考察, 探讨资历框架制度的变迁趋势。第二章对资历框架进行边界界定。第三章主要考察国家资历框架所具备的基本功能。第四和第五章重点研究制度变迁及实施的路径。第五章结合制度变迁理论展开进一步的分析。第六章为结语部分, 主要通过对国家资历框架制度的概括总结。

• 333 __ |a 本书适用于教育工作者

• 606 0_ |a 新制度经济学 |A xin zhi du jing ji xue |x 应用 |x 高等教育 |x 教育制度 |x 研究 |y 世界

• 690 __ |a G649.1 |v 5

• 701 _0 |a 郑炜君 |A zheng wei jun |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20230227