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• 010 __ |a 978-7-5760-1522-5 |d CNY42.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a “六会”教学法 |A “liu hui ” jiao xue fa |e 基于核心素养的课堂教学 |f 邱爱萍著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2021.09

• 215 __ |a 204页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 核心素养导向的课堂教学丛书 |A he xin su yang dao xiang de ke tang jiao xue cong shu

• 330 __ |a 本书聚焦学生核心素养的提升, 根据教学实际情况, 构建了“六会”教学法, 让学生经历发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的全过程, 培养“六会”能力 (会观察、会分析、会质疑、会应用、会合作、会坚持) , 逐步获得社会行为能力、合作能力、创造能力、管理能力和解决问题能力 ; 让学生学会理解、尊重、学习他人, 学会交流与沟通, 促进学生全面发展, 形成独立自主、富有批判精神的思想意识、判断能力和约束能力。

• 410 _0 |1 2001 |a 核心素养导向的课堂教学丛书

• 517 1_ |a 基于核心素养的课堂教学 |A ji yu he xin su yang de ke tang jiao xue

• 606 0_ |a 课堂教学 |A ke tang jiao xue |x 教学研究 |x 初中

• 690 __ |a G632.421 |v 5

• 701 _0 |a 邱爱萍 |A qiu ai ping |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20211129

• 905 __ |a GDPTC |d G632.421/28